保育について
保育内容
保育日 | 月曜~土曜 (祝日および 4/1 12/29~1/3 3/31を除きます) |
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保育時間 | 8:00~17:00 【開園 7:30~17:30】 |
延長保育 | 17:00~18:30 |
給食 | 0~2歳児 完全給食(午前・午後ともにおやつがあります) 3歳児以上 副食給食(午後におやつがあります) |
お昼寝 | 0~2歳児 一年を通して実施 3歳児以上 6~9月 |
特別事業 | 学童保育:平日・土曜日・長期休暇に小学低学年あずかり 育児相談:家庭教育学級 子育て悩み相談(随時) 世代間交流:祖父母のとのふれあい活動・特別養護老人ホーム訪問事業等 |
まこと保育園の保育方針
基本方針
宗教情操教育を保育の基盤として、心豊かにして、明るく朗らかで、元気な子供を育てて参ります。
生まれながらにしてみんな持っている純粋無垢な心を大切にして、社会の汚れに染まることなく、たくましく育って欲しいと願っています。
幼児期に身につけるべき基本的な生活習慣を、お子さんの成長にあわせて教えてまいります。
豊富な生活経験を積み重ねて、何事にも積極的に興味を持つように願っています。
生きとし生けるものの命を尊び、望ましい人間を形成するための基礎を養ってまいります。
6つの目標
- ののさまを礼拝し、教えを守るこども。
- 友達と、楽しく仲良く遊べるこども。
- 元気で明るく、伸び伸びとしたこども。
- 正しい言葉で、誰とでも話せるこども。
- 情操豊かで、生き物を大切にするこども。
- 豊かな創造性・表現力を身につけたこども。
4つのちかい
- げんきにはい
- あかるくありがとう
- すなおにごめんなさい
- なかよくあそぼう
月 | 今月のねらい | (上段)0歳・1歳・2歳児 / (下段)3歳・4歳・5歳児 |
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4月 | 合 掌 (がっしょう)入園進級を喜び、園生活 (新しいお部屋)に親しもう。 |
泣かないで登園し、保育園の生活に慣れる。 合掌・礼拝の生活習慣を身に付け、園生活を楽しむ。進級した喜びと自覚をもって生活する。年少児に優しく接する。 |
5月 | 持 戒 (じかい)きまりを守り、 集団生活を楽しむ。 |
保育士と一緒に遊ぶことを楽しむ。 集団生活のきまり・約束を身に付け仲良く遊ぶ。ルールを知って楽しむ。遊びやゲームを工夫し、新たな喜びを知る。 |
6月 | 生 命 (いのち)生きものをかわいがり、 生命を大切にしよう。 |
身近に、生きものがいることに気付く。 身近な小動物に親しみをもち、見たり触ったりして興味をもつ。愛情をもって生きものの世話をし、大切にする心を養う。 |
7月 | 布 施 (ふせ)誰にでも、 親切にしよう。 |
友だちと仲よく遊ぶ。友だちと同じ道具を使って一緒に遊ぶ。 友だちと仲よく一緒に遊ぶ。困っている友だちを見つけたら手助けする。誰にでも親切にして生活する。 |
8月 | 利 行 (りぎょう)できることは、 進んでしよう。 |
暑さに負けず、戸外遊びを楽しむ。 自分のことは自分でする独立心・自立心を養う。 |
9月 | 精 進 (しょうじん)最後までやりとげる、 喜びを知る。 |
好きな遊びを持続する。友だちといろいろな遊びをし、 後片づけまでできる。最後までやりとげる。仕事の完成の喜びを味わい共同製作を楽しむ。 |
10月 | 同 事 (どうじ)相手の身になって、 お互い助け合う。 |
友だちと仲間をつくって楽しむ。一緒の活動に参加し楽しむ。 グループ活動を通じ、友だちのつながりを深めていく。 |
11月 | 報 恩 (ほうおん)社会や自然の恵みに 感謝しよう。 |
自然の移り変わりにふれながら、楽しく遊ぶ。 自然の変化に興味を持ち、収穫の喜びを知る。 |
12月 | 忍 辱 (にんにく)ののさまの教えを知り、 みんなで努め励もう。 |
冬の生活習慣を身に付ける。ののさまの教えに親しみ、 合掌の習慣を身に付けののさまの教えを聞き、信じることを知る。ののさまの話に親しみを持ち、おゆうぎ会を楽しむ。 |
1月 | 愛 語 (あいご)寒さに負けず、かばいあい ながらみんなと仲よく遊ぶ。 |
寒さに負けず、戸外遊びをする。 話し合いを深めて、みんなと仲よく遊ぶ。正しい言葉使いで話し合って、いろいろな活動をする。 |
2月 | 禅 定 (ぜんじょう)よく考え、落ち着いた生活 をしよう。 |
保育士の話を興味を持って聞き行動する。 先生のお話を静かに聴き、考えることによりイメージを広げる。自分なりに話をまとめ話す。 |
3月 | 智 慧 (ちえ)尊いということを肌で 覚え、希望をもって 楽しく生活しよう。 |
大きくなったことを喜び、楽しく生活する。 年長組への喜びと期待を持ち、充実した園生活を送る。 |